播音主持行業(yè)是近年來備受關(guān)注的一項藝術(shù)專業(yè),由于其發(fā)展空間大,且發(fā)展前景良好。與此同時自播音主持考級項目在全國范圍內(nèi)推廣以來,更是引起了全國考級的熱潮,堪比大學生靠英語四六級等各項證書。
下面小編簡單總結(jié)幾項播音主持考級對播音主持的幾點基本要求
播音主持考級(www.kjsarft.com)是一項以等級劃分評定能力的一項考試,對考生播音主持能力的基本要求是不可忽略的。首先要注意的是播音主持是靠聲音傳播的,所以播音主持要求“聲情并茂”,“悅耳動聽”“聲畫和諧”,“賞心悅目”。但這些表現(xiàn)形式都是基于節(jié)目的性質(zhì)。節(jié)目是傳播的主體,節(jié)目內(nèi)容十分豐富,節(jié)目形式色彩紛呈,節(jié)目形態(tài)不同,節(jié)目樣式各異,就會出現(xiàn)多種多樣的區(qū)別。如新聞節(jié)目,全世界都是莊重地播報,很難進入“即興口語”的表達范圍,于是就產(chǎn)生了“有稿播音”;如談話節(jié)目,全世界都是自如地講說,很難進入“反復推敲”的表達范圍,于是就產(chǎn)生了“無稿播音”。有稿播音和無稿播音相輔相成,互補互融,將永遠支撐有聲語言在大眾傳媒中的基礎性地位,并不斷提升到審美層面。
但在播音主持考試(010-68608415)的考核項目中,一般都會有新聞稿件播讀與自備稿件播讀等有稿播音的內(nèi)容,所以廣大考生一般側(cè)重于播讀技巧的練習即可。但值得注意的是即使是有稿播音也必須堅持充分準備,決不允許打無準備的仗。而稿件的“結(jié)構(gòu)”,“主題”,“背景”,“目的”,“重點”,“基調(diào)”,是必須成為準備的“綱”。有了“綱”,才能“提綱摯領”,“綱舉目張”。這是一種“積草屯糧”的工夫,長久練習,必能習慣成自然地形成思維動勢,化入潛意識之中,到話筒前,鏡頭前,就會“招之即來”,“來之能戰(zhàn)”。
此外播音的語言樣式也是廣大考生應該重點練習的部分。目前播音的語言樣式不外乎四大類:宣讀式,朗誦式,講解式,談話式。但各類樣式都有自身的多種樣式,而四者的交融樣態(tài)又呈現(xiàn)多姿多彩的情況,猶如三基色,可以配出無數(shù)種顏色一樣,千萬不要把有聲語言看做一成不變的東西,或者是可以套用的某種固定模式。
現(xiàn)在的播音,正處于“語文合流”的興旺時期,書面語朝者口語的通俗靠近,口語也朝著書面語的文采努力,“上口”,“易懂”,“耐聽”,“有味”,已經(jīng)成了人們的共同期待。初學者不要受那些“理論”的迷惑,耽于一項,醉于一隅,忘記有聲語言的“十八般武器”。否則,悔之晚已。
各位同學,考級路上任重道遠,望大家好好努力!
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